决战教师资格证--备考题型分值占比和答题技巧

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面对教师资格证报名考试统考笔试越来越近，不少同学掉进了题海，无法自拔，做的越多反而感觉错的越多。来看看接下来怎么进行备考，也要了解必考科目的题型和知识点比例占比及考察题型，还有相关题型的答题技巧哦

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教材为辅，真题为主，多多研究真题吧~

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每天一套题，做题时间安排和考试时间一致，调整好做题生物钟。

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在考前2周左右是高原反应高发期，若有此类情况请及时调整状态和转移目标。

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国考知识点多、范围广，一些你所做的题可能教材中没见过，不要放弃或纠结怀疑。

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试题中的命题虽然是以教材中的知识点进行拓展的，但并不会涉及教材中的每一个知识点，复习时还要以教材中的重点为主要复习要点。

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11月4日的考试准考证下载打印时间在10月30日至11月4日，记得下载打印，身份证检查好，过期身份证以临时身份证代替。

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最后几天冲刺阶段，查缺补漏，可根据考试题目类型分类来突破自己的不足或需要加强的题目类型，如简答题答题思路等。

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各大网站、媒体、机构总送的零散资料要合理利用，大家需要的是成套或根据试卷题型专题突破，看到零散的知识点，要自觉联想，归类到知识体系中。

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读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如名师指路!有同学问小编：最近总是做题，反而错的很多，怎么办?这也就是高原反应，同学们可根据个人情况，进行专题突破↓↓↓查看下面科目一和科目二各知识重点占比及题型进行专题突破吧！

幼儿教师资格统考考试科目/分值比例一览表
科目	题型	题量	分值	知识点分布
综合素质	单选题	29题	58分	职业理念 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题 教育法律法规 占比10%  题型分布：单选题、材料分析题 教师职业道德规范 占比15%  题型分布：单选题、材料分析题 文化素养 占比12%  题型分布：单选题、材料分析题 基本能力 占比48%  题型分布：单选题、材料分析题、写作题
材料分析	3题	42分
作文题	1题	50分
幼儿保教 知识与能力	单选题	10题	30分	学前教育原理 占比31%  题型分布：单选题、简答题、论述题 学前儿童发展 占比33%  题型分布：单选题、简答题、材料分析题 生活指导、环境创设、游戏活动指导、 教育活动的组织与实施、教育评价 占比36%  题型分布：单选题、材料分析题、活动设计
简答题	2题	30分
论述题	1题	20分
材料分析	2题	30分
活动设计	1题	40分

小学教师资格统考考试科目/分值比例一览表
科目	题型	题量	分值	知识点分布
综合素质	单选题	29题	58分	职业理念 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题 教育法律法规 占比10% 题型分布：单选题、材料分析题 教师职业道德规范 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题 文化素养 占比12% 题型分布：单选题、材料分析题 基本能力 占比48% 题型分布：单选题、材料分析题、写作题
材料分析	3题	42分
写作题	1题	50分
教育教学知识与能力	单选题	20题	40分	教育基础 占比20%  题型分布：单选题、简答题 学生指导、班级管理 占比30%  题型分布：单选题、简答题、材料分析题 学科知识、教学设计、教学实施、教学评价 占比50% 题型分布：单选题、材料分析题、教学设计
简答题	3题	30分
材料分析	2题	40分
教学设计	1题	40分

中学教师资格统考考试科目/分值比例一览表
科目	题型	题量	分值	知识点分布
综合素质	单选题	29题	58分	职业理念 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题 教育法律法规 占比10% 题型分布：单选题、材料分析题 教师职业道德规范 占比15% 题型分布：单选题、材料分析题 文化素养 占比12% 题型分布：单选题、材料分析题 基本能力 占比48% 题型分布：单选题、材料分析题、写作题
材料分析	3题	42分
写作题	1题	50分
教育知识与能力	单选题	21题	42分	教育基础知识和基本原理、中学教学、 中学生学习心理、中学德育占比68%  题型分布：单选题、辨析题、材料分析题 中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、 中学生班级管理与教师心理 占比32%  题型分布：单选题、简答题、材料分析题
辨析题	4题	32分
简单题	4题	40分
材料分析	2题	36分

部分题型的答题技巧

单项选择题

从内容上看，选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题;在命题方式上也有规律可循，首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”。其次，关于对一些所谓“基本问题”、“核心问题”或“根本问题”进行判别，是选择题在命题方式上又一显著特点。解答选择题需要有相应的解题技巧。例如：回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);填入法(把答案填入分析的方法);比较法(把答案两两比较，比出最佳答案);排除法(把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考)。

辨析题

辨析题一般是给出一个表述，让考生进行正误判断。对于辨析题，考生的作答要分两步，首先要判断所给出的表述正确与否，然后还要给出判断的依据。这两步中，第一步的判断非常关键，因为一旦判断错了，后面的判断依据答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析题的过程中，一定要结合所学理论，先做出准确的判断。

简答题

简答题或阐述一种观点，或对某种理论做出解释，也可能是提供系统证明。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。对已有的科学事实和观点做出肯定，阐明其具体表现，只要说明“是怎样”即可。要求突出实践过程，强调具体方法，回答“应当怎样”，则要注意操作的程序性。要求阐明原因，回答“为什么”，关键在于把道理讲清楚，保证论据全面。对两个容易混淆的概念或观点，要求界定，加以区别，则需语言简洁，直接点出差异所在。如属于记忆性问题，则需要整体把握，覆盖要点。

论述题

论述题是主观题型中分值较大的一类题目，难度相对来说也比较大。考生在作答论述题时一定要注意与简答题区别开。简答题我们在前面说过，只要答出要点就可以了，而论述题既要答出相应的要点，还要进行详细的阐述，只有要点而没有解释论述不可能拿到高分。因此，考生在做题时，首先要答出每一条相应的理论知识，然后要结合实际进行阐述。

材料分析题

材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。材料分析题选择的基本都是教育案例，每个案例都突出一个鲜明的主题，常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题和容易引起困惑的事件有关。材料分析题大致可分为描述评价型、分析决策型、方案设计型等。作答时要注重审题，有目的性地去看问题、阅读题干。要注意析题，辨别任何一个有教育意义的信息，首先确定材料内容设计的知识点，然后抓重点，再理清思路，全面考虑问题。答题时要针对问题直接作答，简洁明了;要列出科学的教育理论;要结合案例的实际情况对理论进行分析、说明。最后，切记要用教育理论的专业语言解答。

写作题

从出题内容上看，写作题一般涉及教育理论和教育实践，要求考生具备扎实的教育理论基础，对教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法规等内容都烂熟于心，写文章时则要综合知识背景，对理论常识及各类写作素材信手拈来，内化贯通。考生还需结合已有的实际经验，使文章内容深入透彻，而不流于表面。写作时要根据需要按照选定的文体写作。依据文章中心组织、剪裁材料，要合理布局谋篇，安排文章结构。考场作文的结构模式可“简”，列提纲要“快”，立意要“深”，感情要“真”，语言要“美”。